Конструктор научной карьеры
Публикация в высокорейтинговых
журналах (Белый список, Scopus, WoS)
Онлайн-курс с обратной связью, который заменит годы проб и ошибок.
Выберите журнал, напишите и подготовьте статью к публикации
по проверенному алгоритму.
Конструктор научной карьеры
Публикация в высокорейтинговых
журналах (Белый список, Scopus, WoS)
Онлайн-курс с обратной связью, который заменит годы
проб и ошибок.
Выберите журнал, напишите и подготовьте статью к публикации
по проверенному алгоритму.
Вам знакомо это чувство?
- Рецензенты отклоняют статью без внятных объяснений, и вы не понимаете, что исправить.
- Вы тратите месяцы на работу, но не можете четко сформулировать научную новизну для международной аудитории.
- Вы теряетесь в требованиях журналов и не знаете, с чего начать.
- Идеи есть, но оформить их в стройную, публикабельную статью не получается.
Вы не одиноки. 95% исследователей сталкиваются с этими же проблемами. Но есть путь проще.
Не просто теория, а пошаговый план действий
с поддержкой на каждом этапе
Интенсивная 10-недельная программа, где вы под руководством эксперта и в компании единомышленников пройдете весь путь от пустого листа до готовой статьи, оформленной по стандартам ведущих журналов.
К финалу курса у вас будет не просто «знание», а готовый черновик статьи, прошедший проверку, и понимание, как двигаться дальше.
Вам знакомо это чувство?
- Рецензенты отклоняют статью без внятных объяснений, и вы не понимаете, что исправить.
- Вы тратите месяцы на работу, но не можете четко сформулировать научную новизну для международной аудитории.
- Вы теряетесь в требованиях журналов и не знаете, с чего начать.
- Идеи есть, но оформить их в стройную, публикабельную статью не получается.
Вы не одиноки. 95% исследователей сталкиваются с этими же проблемами. Но есть путь проще.
Этот курс для вас, если вы
Аспирант, которому нужно опубликовать статью для защиты диссертации.
Молодой ученый, стремящийся построить успешную академическую карьеру.
Преподаватель вуза, которому необходимо повышать публикационную активность.
Научный сотрудник, желающий вывести свои исследования
на международный уровень.
Результаты после прохождения курса
- Выбранный журнал из Белого списка, Scopus или WoS, идеально подходящий под вашу тему.
- Детальный план и скелет статьи, который не даст вам заблудиться в процессе написания.
- Проработанное введение, обзор литературы и методология, написанные по стандартам топ-журналов.
- Четкое понимание, как представить результаты и обсуждение, чтобы их приняли.
- Готовая аннотация и ключевые слова, которые привлекут внимание редакции.
- Постер для конференции и навык презентации своей работы.
- Инструменты и чек-листы для самостоятельной проверки и полировки текста.
- Уверенность в том, что вы отправляете в журнал качественную заявку.
Программа
10 шагов от идеи до готовой рукописи
- Занятие 1. Выбор журнала-мишени. Алгоритм, чтобы избежать мгновенного отказа. Результат: выбран журнал.
- Занятие 2. Стратегия и план статьи. Создаем «дорожную карту» исследования. Результат: детальный план, по которому можно писать.
- Занятие 3. Сильное введение. Используем ИИ и промпты. Результат: скелет введения.
- Занятие 4. Обзор литературы. Анализируем 13+ источников и формулируем свои идеи. Результат: проработанный анализ литературы.
- Занятие 5. Материалы и методы (часть 1). Учимся описывать методологию. Результат: практика описания, выборка терминов.
- Занятие 6. Материалы и методы (часть 2). Пишем черновик раздела. Результат: черновое описание вашего метода.
- Занятие 7. Результаты. Визуализируем данные (графики, таблицы). Результат: скелет раздела «Результаты».
- Занятие 8. Обсуждение и заключение. Усиливаем основу статьи. Результат: черновик статьи.
- Занятие 9. Финальная полировка. Аннотация, ключевые слова, чек-лист перед отправкой. Результат: готовая к отправке аннотация.
- Занятие 10. Презентация работы. Готовим постер и получаем обратную связь. Результат: постер для конференции.
Занятие 1. Планирование. Выбор журнала. Изучение требований журнала.
1. Практическая часть.
2. Алгоритм выбора журнала.
3. На что обращать внимание, чтобы вас не отвергли.
4. Заметки по статье.
5. Примеры названий статей.
6. Исследование статей в журнале: что лежит на поверхности (цитируемость и др.).
7. Чтение статей. Нарабатываем материал.
Результат: Выбран журнал для публикации
Занятие 2. Подготовка. Написание 2-х видов плана статьи.
1. Практическая часть.
2. Аудитория статьи.
3. Создание базового темплейта.
4. Детальный план с подзаголовками и подсекциями.
5. Чтение статей. Нарабатываем материал.
Результат: План статьи, по которому можно писать работу
Занятие 3. Введение. Обзор введения.
1.Практическая часть.
2. Инструменты ИИ для составления плана.
3. Промпты для введения.
4. Разные способы цитирования идей других авторов.
5. Чтение статей. Нарабатываем материал.
Результат: Скелет введения
Занятие 4. Пишем обзор литературы. ИИ-помощники.
1. Практическая часть.
2. Собираем текст по ранее проработанным фрагментам
3. Прописываем основные характеристики и элементы содержания, цель.
4. Чтение статей. Нарабатываем материал.
Результат: Анализ своей темы по 13-15 источникам
Занятие 5. Материалы и методы. Обзор материалов и методов. Описание материалов.
1. Практическая часть.
2. Инструмент по сбору основной терминологии.
3. Основные ошибки.
4. Анализ материалов и методов, почему используется тот или иной метод, доказательства
5. Как описывать материалы
Результат: Практика описания материалов, выборка основных терминов.
Занятие 6. Материалы и методы. Описание методов.
1. Практическая часть.
2. На примерах из разных областей исследования разбор методологии: базовые характеристики, каким образом определяют, критерии включения и исключения, выборка
Результат: Черновое описание метода
Занятие 7. Результаты. Таблицы, рисунки, графики.
1. Практическая часть.
2. Примеры как надо.
3. Инструменты создания графиков и таблиц.
4. Отличие разделов статьи результаты и обсуждение
Результат: Скелет раздела «результаты», структура результатов. При наличии данных — раздел результаты
Занятие 8. Обсуждение и заключение. Понимание как усилить основу своей статьи. Разница между разделами «обсуждение и заключение» и «заключение».
Практика — полировка статьи, усиленная и дополненная основа статьи.
Результат: Черновик статьи
Занятие 9. Заключение. Ключевые слова. Аннотация. Инструменты проверки. Проверка перед сдачей. Практическая часть. Чек-лист проверки от редакторов
1. Практика.
2. Инструктаж по подготовке к докладу, ключевые слова и аннотация (2 вида — расширенная и сокращенная). Образец
Результат: Аннотация, ключевые слова
Занятие 10. Практика.
1. Презентация итогов работы перед коллегами или стендовая презентация (постер).
2. Обратная связь в режиме реального времени
Результат: С постером можно идти на конференцию, статья после шлифовки может быть передана в журнал на публикацию.
Как проходит обучение
- Занятия в Zoom: по средам, с 19:00 МСК. Живые встречи с экспертом, разбор сложных моментов. Занятия записываются, можно посмотреть в записи.
- Практика на каждом занятии: сразу применяем теорию к своей статье.
- Домашние задания: закрепляем материал и двигаемся к результату шаг за шагом. Проверка до следующего занятия.
- Личный куратор: ответит на все организационные вопросы в Telegram-чате.
- Обратная связь: для 30 мест с проверкой статьи — детальный разбор вашей работы от преподавателя в течение 10 недель.
Доступ к материалам курса — 6 месяцев, проверка заданий — 10 недель
Задания можно сдавать как на русском, так и на английском языке
Сертификат
Всем участникам независимо от формы участия (онлайн или в записи) выдается электронный именной сертификат от проекта «Конструктор научной карьеры».
Автор и ведущая программы
Анна Владимировна Заболотских
- Старший преподаватель кафедры иностранных языков ФГСН РУДН
- Преподаватель департамента иностранных языков МФТИ
- Приглашенный лектор в МИСиС по курсу Академическое письмо
- Преподавательский стаж — 22 года
- Обладатель м/н сертификата CELTA
- Участник м/н конференции Clear Writing for Europe
- Автор 40 статей (Хирш-4 по Google Scholar), 6-ти методических пособий, разработчик 3-х цифровых курсов
- 316 аспирантов и магистров под академическим руководством Анны Заболотских подготовили свои статьи в высокорейтинговые издания Scopus/WoS
Какой тариф выбрать?
Тариф «Участник» (самостоятельный) для вас, если вы
Находитесь на ранней стадии подготовки, не имеет готового исследования, или хотите сначала попробовать и набраться уверенности
Если исследование ещё не готово
При больших сомнениях в собственных силах (новичкам)
Для тех, кто планирует работать медленно и не торопится
Для повышения общего уровня статей в перспективе
Этот тариф позволяет погрузиться, разобраться и сразу взять высокий стандарт хороших исследований
Тариф «С проверкой» для вас, если
Если у вас есть наработки (недописанная/недоделанная статья)
Если у вас опубликована статья в журнале ВАК, и вы видите, как её можно усилить, продолжить исследование и опубликовать уже в Scopus
Если вы получили несколько отказов и нуждаетесь в понимании, что не так с его материалом и почему статьи не берут
Если вы отправляете статью, но не получаете обратной связи от рецензентов, или эта обратная связь непонятна
Для ускорения и мотивации: если необходимо работать «здесь и сейчас, быстро и срочно»
Этот тариф предназначен для авторов, которым нужна скорость, мотивация, немедленная обратная связь по конкретным наработкам и помощь в преодолении текущих проблем с публикацией
Отзывы на академическое руководство Анны Владимировны Заболотских
Старт — 8 октября
Всего 30 мест на тариф с проверкой заданий
Не откладывайте свою публикацию на потом. Сделайте первый системный шаг к журналу Белого списка, Scopus или WoS уже сегодня.
Часто задаваемые вопросы
Конструктор научной карьеры
ИП Киреева Наталья Сергеевна
ИНН 770407504870
ОГРНИП 320774600175305
Контакты
KireevaOnline.ru
E-mail: info@kireevaonline.ru
Телефон: +7 (499) 938-89-12
Часто задаваемы вопросы: FAQ