17 октября
10:00 МСК
14:00 МСК
18:00 МСК
Открытый урок
Как использовать ИИ в написании диссертации и научных статей, чтобы действительно экономить время и не потерять репутацию
5 новых правил работы преподавателя и исследователя с ИИ в 2027 году
🎁 Подарок участникам открытого урока
«Можно или нельзя? Навигатор по использованию ИИ в научной работе»
Что изменилось в 2026 году, а вы просто не успеваете за изменениями*
*составлено по результатам исследования «Конструктор научной карьеры»
ИИ придумал ссылку, а вы не заметили и попали в неловкую ситуацию
ИИ красиво сформулировал вывод, но данные его не подтверждают и в публикации отказано
ИИ «нашел research gap», которого на самом деле нет, а значит вся работа насмарку
ИИ переписал текст, а автор уже не понимает, где его собственная позиция
Вы загрузили неопубликованные данные и не подумали, куда они попали
Статья готова, но журнал или диссовет спрашивает, как именно использовался ИИ
Студент сдаёт идеально написанную за вечер работу и обычное домашнее задание теряет смысл, нужно потратить часы на его переработку, но как это сделать — не понятно
Вы перестали понимать, чему студент вообще научился и чувствуете себя функцией, отбывающей часы на парах, а не человеком
А еще вам одновременно нужно обновлять курс, готовить презентации, тесты, задания, писать учебники и выполнять показатели публикационной активности, не забывать жить обычной жизнью с детьми, готовкой и уборкой. При этом и диссертацию защитить. Желательно докторскую.
Как все-все-все это успеть? С помощью системного и грамотного применения ИИ!
Урок для вас, если вы пишете кандидатскую/докторскую диссертацию или преподаете в вузе/корпоративном университете, периодически даете частные уроки/консультации или учитесь в магистратуре
На открытом уроке вы узнаете:
Как выстроить собственную систему работы с ИИ, чтобы перестать собирать случайные промпты и начать получать предсказуемые результаты.
Как экономить время на научной и преподавательской работе, не тратя сэкономленные часы на исправление ответов нейросети.
Как избежать пяти опасных ошибок при использовании ИИ — от вымышленных источников до утечки неопубликованных данных.
Как применять ИИ при написании диссертации, научной статьи и подготовке занятий — с разбором реальных задач в прямом эфире.
Какие навыки работы с нейросетями стоит освоить в 2027 году, чтобы уверенно пользоваться новыми технологиями и не отставать от профессиональных изменений.
Бонус: увидите живую демонстрацию специализированного инструмента «ИИ-Формула» и сможете оценить его возможности для своей работы.
Регистрируйтесь сейчас, на уроке вас ждет не только полезный материал и ответы на вопросы, но и:
🎁 Подарок участникам открытого урока «Можно или нельзя? Навигатор по использованию ИИ в научной работе»
Из навигатора вы узнаете, какие практики допустимы, какие требуют осторожности, а какие могут поставить под угрозу научную репутацию.
Подготовили для карту рисков использования ИИ в научной работе, чек-лист проверки статьи и готовые примеры деклараций об использовании ИИ.
Количество мест ограничено
Открытый урок проведут для вас
Евгений Усачев
Амбассадор нейросетей и внедрения в жизнь и работу возможностей искусственного интеллекта
Старший преподаватель Департамента иностранных языков Московского физико-технического института (национальный исследовательский университет) (МФТИ)
Руководитель сообщества «Искусственный интеллект в преподавании иностранных языков»
В настоящее время пишет кандидатскую диссертацию. Она посвящена исследованию применения современных технологий, включая искусственный интеллект, в подготовке преподавателей английского языка
Является автором и ведущим курсов повышения квалификации по использованию нейросетей в обучении иностранным языкам
Ведет 2 телеграм-канала про искусственный интеллект и нейросети
Приходите, и Евгений Владимирович расскажет, как нейросети могут сэкономить вам время при выполнении рутинных задач и добавить 25-й час в ваш ежедневный график
Наталья Киреева
Эксперт по научным публикациям и методологии диссертационного исследования
- Кандидат экономических наук, доцент
- Автор 100+ монографий, учебных пособий, научных статей ВАК, Scopus/WoS, Индекс Хирша по Scopus — 5, по РИНЦ — 14
- Разработчик сервиса для аспирантов и преподавателей на базе искусственного интеллекта «ИИ-ФОРМУЛА»
- 30 лет в образовании
- Активный пользователь нейросетей
- Фанат постоянного обучения и развития
- Активно делится опытом по использованию нейросетей при проведении научных исследований, подготовке презентаций и выступлений.
- Ежедневно использует нейросети для решения личных и бытовых задач. За счет нейросетей экономит время и ведет онлайн-проект для преподавателей, аспирантов и диссертантов «Конструктор научной карьеры»
- А также параллельно с этим: ведет блоги в 7 соцсетях, регулярно занимается бегом, участвует в полумарафонах, воспитывает троих детей и собаку
Чтобы узнать, как ей это удается и как вы можете успевать столько же и больше — приходите на открытый урок.
Наталья Сергеевна поделится своими секретами.
Открытый урок Натальи Киреевой
Как использовать ИИ в написании диссертации и научных статей, чтобы действительно экономить время и не потерять репутацию
Старт эфира 15 октября в 19.00 мск
И узнать как использовать нейросети в 2027 году. А еще а уроке вы получите подарок: «Можно или нельзя? Навигатор по использованию ИИ в научной работе» с оценкой рисков, чек-лист проверки статьи и готовые примеры деклараций об использовании ИИ.
